2025-01-07更新 
53439人学习
初中历史七年级教材新变化及单元教学建议（统编2024）
一线教师经验分享，紧跟课标，解读新教材，攻克难点
4讲 1483人学习
统编版（2024）初中历史同步示范课：七年级上册
赠59份资料
59讲 9503人学习
【大单元教学】初中历史七年级上册同步示范（统编版2024）
2024秋 新学期《上好课》在手，备课无忧！
20讲 8171人学习
【上好课】初中历史七年级上册同步高效课堂（统编版2024）
2024秋 新学期《上好课》在手，备课无忧！
21讲 17248人学习
辽、西夏与北宋的并立
名师好课，助力教学
1讲 2133人学习
初中历史《抗美援朝》（省级获奖示范课）
观摩获奖示范课，学习借鉴优质教学设计！
1讲 887人学习
初中历史教学建议的几点分析
义务课标
7讲 774人学习
初中历史教学的重点、难点在哪里
理解和把握初中历史教学的重难点
10讲 901人学习
初中历史课程实施建议
本课解读了单元教学、史料教学、学科实践、跨学科主题学习的方法策略 以及如何进行史学阅读。
6讲 816人学习
初中历史学业质量标准解读
本课内容包括学业质量和历史学业质量标准的内涵；学业质量标准的作用； 学业质量标准描述；学业水平考试命题要求。
1讲 435人学习
核心素养的内涵解读与案例示范
本课通过案例分析的方式解读了唯物史观、时空观念、史料实证、历史解 释和家国情怀的内涵，以及如何培养。分析了核心素养之于三维目标的继承发 展的关系。
5讲 767人学习
历史课标核心内容的史学解读
本课主要通过五个历史现象的解读，引起历史教师对史学阅读的重视。没 有高质量的史学阅读，就不会有历史教师的专业发展，就不能很好地培养学生 的核心素养。
6讲 1154人学习
基于“家国情怀”的教学与评价
名师解读核心素养，助力教师教学教研！
5讲 372人学习
基于“历史解释”的教学与评价
名师解读核心素养，助力教师教学教研！
5讲 427人学习
基于“史料实证”的教学与评价
名师解读核心素养，助力教师教学教研！
5讲 476人学习
基于“时空观念”的教学与评价
名师解读核心素养，助力教师教学教研！
5讲 474人学习
基于“唯物史观”的教学与评价
名师解读核心素养，助力教师教学教研！
5讲 542人学习
基于核心素养的初中历史教学与评价
名师解读核心素养，助力教师教学教研！
5讲 533人学习
初中历史课堂教学问题诊断
案例分析
6讲 463人学习
初中历史学习环境与氛围营造
具体案例分析
7讲 507人学习
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