《义务教育化学课程标准(2022年版)》中的“学业质量”
义务教育新变革
3讲 772人学习
日常学习评价与作业
根据学习内容、学业要求以及学业质量描述确定评价内容和作业要求
3讲 541人学习
初中化学学业水平考试命题
义务教育课程标准下的初中化学学业水平考试
8讲 1501人学习
2022年版义务教育化学课程标准修订重点
促进新时代基础化学教育发展,2022新版解读
8讲 1502人学习
基于学习主题构建大概念统领的多维课程内容结构
助教师理解 2022 版义务教育课程标准修订的细节与要求
16讲 1283人学习
教师培训与教学研究
提升教师对课程标准的理解力
7讲 1017人学习
基于核心素养的教学案例分析
从内容要求、学业要求、教学设计等几个方面来分析化学核心素养的落实策略,并提出相应的教学建议
8讲 2400人学习
初中化学教学要求
认识化学知识的思路与方法以及科学态度和价值观
8讲 1274人学习
化学课程资源开发与利用
促进学生核心素养的形成和发展
6讲 941人学习
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