课程（8）
科学学科的核心概念理解和知识结构的建立
义务教育新课标，概念教学新指导
12讲 883人学习
正确理解探究式学习
探究式学习新方案
9讲 936人学习
科学观念在课标中的描述及在教学中的落实
科学观念教学新指导
5讲 407人学习
围绕核心概念组织教学
整体把握教材，巧用“问题连续体“
12讲 1293人学习
跨学科核心概念如何体现—STEM活动设计
STEM 活动助力培养学生创新思维
7讲 565人学习
义务教育科学课程的性质与理念
讲解基础教育课程改革的整体背景
7讲 437人学习
义务教育科学课程的目标
概述科学观念、科学思维、探究实践、科学态度与责任等目标维度的研究基础
10讲 506人学习
提升科学探究能力
探究是科学教学的本质
9讲 1342人学习
共 8 条
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