课程（12）
时空观念
时间思维、空间思维能力的表现及培养策略
10讲 1017人学习
史料实证
史料的分类、教学意义、鉴别、解读方法及运用策略
15讲 953人学习
历史解释
历史理解、历史解释及其能力运用
12讲 727人学习
如何培养学生历史解释能力
高中历史核心素养
4讲 675人学习
历史解释与解释历史
高中历史核心素养
4讲 602人学习
如何培养学生空间思维能力
高中历史核心素养
3讲 475人学习
如何培养学生时间思维能力
高中历史核心素养
4讲 440人学习
例谈时间思维能力培养策略
高中历史核心素养
3讲 461人学习
历史理解与理解历史
高中历史核心素养
4讲 500人学习
名师对谈《教学中史料的运用》
高中历史核心素养解读
5讲 454人学习
名师对谈《史料鉴别的教学》
高中历史核心素养解读
5讲 415人学习
名师对谈《史料分类的教学》
高中历史核心素养解读
5讲 493人学习
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