初中化学教学中学生自主学习能力的培养
基于真实情境时如何培养学生的复杂问题解决能力?探究教学的特征是什么?在教学中如何使学生深入体验探究过程?
4讲 877人学习
开展初中化学科学探究活动的策略与评价
本课程对开展科学探究活 动的策略和评价作深入探讨,提出可行性建议
4讲 589人学习
研究理解初中化学知识体系
本课程主要是解决一些教师关注学科 知识本体较多,而关注学科价值和学科观念不够的问题
4讲 923人学习
初中化学课程对学生核心素养的价值
分析初中化学课程目标、课程内容对学科核心素养“宏观辨识与微 观探析”“变化观念与平衡思想”“证据推理与模型认知”“科学探究与 创新意识”“科学态度与社会责任”5 个方面的价值。
5讲 820人学习
初中化学核心知识点的梳理与解读
本课程以空气和氧气、水和溶液、碳和碳的氧化物等核心知识点的解 读为例,建立核心知识的梳理思路和解读模型。
8讲 989人学习
初中化学学科思想方法的系统挖掘和教学策略研究
帮助一线教师认识学科思想方法在初中化学教学中的重要性,并知道如何开展有关学科思想方法的课题研究工作。
6讲 577人学习
初中化学教学有效性的研究——以“物质构成的奥秘”内容为例
围绕初中化学物质构成的奥秘的教学内容指导初中化学教师进行 初中化学教学有效性的研究。
3讲 465人学习
初中化学实验教学的专题研究
通过一个优秀的研究案例,介绍对实验教学进行研究的具体做法
3讲 533人学习
初中化学自主学习课例展示与分析
课程选取了《溶解度》、《质量守恒定律》和《“画水”教学片段》三个优秀教学案例。
4讲 705人学习
初中化学项目式学习研究
如何引入项目式教学,转变学生的学习方式,激发学生的学习兴趣,引领教师的观念变革。
5讲 720人学习
初中化学教学背景下教学反思的意义和价值
从课程改革与课堂教学改革、时代背景与教师职业发展、学科要求与学生需求等方面层层分析。
6讲 729人学习
初中化学项目式学习研究案例分析
指导学习者项目式学习课程的设计方法、思路、步骤、策略,帮助学习者着手开发和使用.
6讲 664人学习
学科网AI研修公众号
学科网App