新文化运动课例与评析
一线名师亲身示范,大咖专家点评,助力教师能力提升
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工业革命课例评析
一线名师亲身示范,大咖专家点评,助力教师提升教学能力
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开创外交新局面课例评析
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“1787年美国宪法”课例评析
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“从计划经济到市场经济”课例评析
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《从汉到清中央集权的演变》
高中历史·课堂实录
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《走向共和的艰难历程》
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《戊戌变法》
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《启蒙运动》
高中历史·课堂实录
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《明清之际活跃的儒家思想》
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《伟大的抗日战争》
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《明清之际的思想批判》
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《两极对峙格局的形成》
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《商鞅变法:强国之道的再省思》
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《夏、商、西周的政治制度》
高中历史·课例研讨
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《动荡的春秋时期》 课堂实录
一线教师经验分享
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家国情怀的培育《远古的传说》
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历史解释素养的培育《早期国家的产生与发展》
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时空观念的培育《动荡的春秋时期》
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唯物史观的培育《远古的传说》
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