从教材对初中难点专项教学内容的课题安排、学生实验设计、重要探究活动呈现、特色小实验设计四个方面进行阐述对比，多角度展现内容的教学。 通识从内容教学给出策略指导，以期达到最佳教学效果。并在教学策略中，适当给出教学案例供参考使用。