“三新”生物学课程解读
已完结
吃透课标，研读教材，名师评析
本专辑融合“三新”课程，满足高中新教材改革地区的需求，专家从新课标的理念出发，进行课程设计；同时配以新教材解读等课程，可以在解读中真正感受到新课标具体的要求及实践。
2023-08-29更新 
7465人学习 课程（8）
生物高中新教材解读
准确把握新教材的玄机
16讲 1759人学习
生物学高中新课标解读
课标修订成果有哪些？什么是核心素养？
17讲 929人学习
高中生物学：《细胞器-系统内的分工合作》课例分析
“在情境中学”，名师授课，专家点评！
13讲 792人学习
高中生物学：《特异性免疫》课例分析
着重围绕学科核心素养的教学设计和教学实施！
14讲 698人学习
高中生物学：《酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的定量分析》课例分析
教学设计有创新，专家点评有深度！
8讲 711人学习
高中生物学：《生态系统的稳定性》课例分析
教学设计有创新，专家点评有深度！
9讲 739人学习
高中生物学基于核心素养的命题与考试评价
如何进行基于核心素养命题与考试评价？
15讲 704人学习
高中生物学基于核心素养教学设计策略
高中生物学基于核心素养如何设计课堂教学方法和教学策略？
15讲 1131人学习
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