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初高中衔接教学方法与策略
魏艳,鲁子问
共8讲
1.基于高中英语新课标的初高中衔接教学方法与策略
1.1初高中新课程标准的异同
1.2初高中衔接阶段学生容易有哪些问题
1.3初高中衔接阶段教师容易有哪些问题
1.4如何使学生的高中英语学习有良好的开始(上)
1.5如何使学生的高中英语学习有良好的开始(中)
1.6如何使学生的高中英语学习有良好的开始(下)
2.基于高中英语新课标的初高中衔接课例微格分析
2.1《Danger of a single story》课例欣赏
2.2课例点评
课程介绍
课程简介

本课程分为两章:

第一章旨在通过比较、分析学生、学校及教师层面的问题,提出解决初高中衔接中的教学方法与策略,从而使学生顺利进入高中阶段的学习。

第二章通过展示教学案例和专家阐释,帮助教师理解《普通高中英语课程标准》(2017年版)对初高中衔接的要求。

课程特点

1.以课例为载体,指导教师理解初高中衔接的要求,从而帮助学生更好地进行过渡

2.名师团队

课程大纲

1.基于高中英语新课标的初高中衔接教学方法与策略

1.1初高中新课程标准的异同

1.2初高中衔接阶段学生容易有哪些问题

1.3初高中衔接阶段教师容易有哪些问题

1.4如何使学生的高中英语学习有良好的开始(上)

1.5如何使学生的高中英语学习有良好的开始(中)

1.6如何使学生的高中英语学习有良好的开始(下)

2.基于高中英语新课标的初高中衔接课例微格分析

2.1《Danger of a single story》课例欣赏

2.2课例点评

适合人群

高中英语教师

购课须知
  • 课程分为会员专属课程、免费课程与名师精讲课程;
  • 会员专属课程,在会员有效期内可反复学习,如单独购买,可永久学习该课程;
  • 名师精讲课程无论是否为会员用户,均需单独购买,购买后可永久学习;
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