课程简介

_{本课主要梳理了问题解决式教学法的概念、在当下课程改革中的意义及在历史教学中的应用策略，并结合《文艺复兴》一课进行了策略探讨，涉及提问方式、问题设置的整体结构等。}

课程特点

_{1.信息技术与学科教学深度融合；}

_{2.指导教师如何做到有效教学。}

课程大纲

_{1.“问题解决式学习”的概念与发展历程}

_{2.问题解决式教学法的特点和意义}

_{3.创设情境提出问题，激发兴趣}

_{4.教师提示和追问，提升思维力度}

_{5.设置总结性提问，实现认识上的升华}

_{6.《文艺复兴》教学实录}  

适合人群

_{希望可以熟练掌握多媒体教学技术的在校教师}

_{在校师范生以及预备做教师的非师范生}