课程简介

本课主要通过五个历史现象的解读，引起历史教师对史学阅读的重视。没有高质量的史学阅读，就不会有历史教师的专业发展，就不能很好地培养学生 的核心素养。

课程亮点

1. 教育部课标制定专家倾囊相授。

2. 帮助教师深入了解课程变化及教学评一体实施的方法与策略。

课程大纲

核心素养的史学解读-概述

案例1:秦文化与奏的兴亡

案例2:隋亡与唐兴

案例3:“封建”的概念本意与语义变迁

案例4:十一届三中全会改革开放决策形成

案例5:甲午战争

适合人群

中学历史教师、在校师范生、对历史学习和教育感兴趣的人群