课程简介

_{本课结合历史教科书中的一些史料，介绍了分析和使用史料的基本原则。从中学历史教学的实际情况来看，最常见的史料的形式是文献史料和图像史料，本课程对这两类史料进行分析。}

课程特点

_{1.深度挖掘教材，把握核心素养；}

_{2.常见的史料分析；}

_{3.名师专家团队。}

课程大纲

_1.导言

_{2.“太平天国运动”相关材料}

_{3.“洋务运动”相关材料}

_{4.“戊戌变法”相关材料}

_{5.“义和团运动”相关材料}

_{6.“重庆谈判”相关材料}

_{7.图像材料——绘画}

_{8.图像材料——“百人斩”}

_{9.图像材料——教科书之外的图片}

适合人群

_{新教师群体}

_{中学历史教师}