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运用网络环境开展政治课体验性学习
刘作忠
共6讲
1.问题思考:如何开展体验式学习
2.运用信息技术创设体验式学习情境(上)
3.运用信息技术创设体验式学习情境(中)
4.运用信息技术创设体验式学习情境(下)
5.专家视角:实现技术与教学有机融合
6.实践任务
课程介绍
课程简介


本课的重点是探讨网络和移动环境下,如何有效地利用网络资源开展体验式学习的方法和策略。思考如何充分地调动学生政治学习的积极性,培养学生参与社会实践的能力。


课程特点


在网络和移动环境下充分地调动学生政治学习的积极性,培养学生参与社会实践的能力。


课程大纲


1.问题思考:如何开展体验式学习

2.技术融合:运用信息技术创设体验式学习情境(上)

3.技术融合:运用信息技术创设体验式学习情境(中)

4.技术融合:运用信息技术创设体验式学习情境(下)

5.专家视角:实现技术与教学有机融合

6.实践任务


适合人群


高中道德与法治老师

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