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“地球是人类生存的家园”模块教学指导
何妮妮
共14讲
1.地球与宇宙科学领域的知识结构
2.“地球是人类生存的家园”的知识结构
3.学习目标的进阶关系
4.学习目标中行为动词的理解及进阶
5.人类生存的家园在哪里
6.地球家园为人类生存提供了什么(上)
7.地球家园为人类生存提供了什么(下)
8.人地关系的现实表现
9. 人与自然环境关系的变化
10.我们怎样看待灾害
11.教学要关注“课程目标”
12.“地球家园”的教学策略和建议(上)
13.“地球家园”的教学策略和建议(下)
14.“地球家园”的教育价值挖掘
课程介绍
课程简介

本课程是针对小学科学课标主要概念15“地球是人类生存的家园”模块的教学指导。通过学习,教师应对本模块的知识结构和教学目标有清晰的认识,在教学中能够选择恰当的教学策略,特别是挖掘本模块所具有的教育价值。

课程特点

1.通过概念分析,强化教学方法

2.专家解读,提供合理建议及教学策略

课程大纲

1.地球与宇宙科学领域的知识结构

2.“地球是人类生存的家园”的知识结构

3.学习目标的进阶关系

4.学习目标中行为动词的理解及进阶

5.人类生存的家园在哪里

6.地球家园为人类生存提供了什么(上)

7.地球家园为人类生存提供了什么(下)

8.人地关系的现实表现

9. 人与自然环境关系的变化

10.我们怎样看待灾害

11.教学要关注“课程目标”

12.“地球家园”的教学策略和建议(上)

13.“地球家园”的教学策略和建议(下)

14.“地球家园”的教育价值挖掘

试用人群

在校师范生;

即将从教的新教师;

讲授小学科学的教师

购课须知
  • 课程分为会员专属课程、免费课程与名师精讲课程;
  • 会员专属课程,在会员有效期内可反复学习,如单独购买,可永久学习该课程;
  • 名师精讲课程无论是否为会员用户,均需单独购买,购买后可永久学习;
  • 版权声明:本课程相关知识产权归学科网所有,严禁翻录成任何形式,严禁在任何第三方平台进行传播,违者将追究其法律责任。