课程简介

_{本节课对技术和生活模块内容概念层级结构进行了建构，使教师理解每一层级之间的关系是怎样的，能够理解在讲授具体内容时如何渗透体现主要概念，实现教学价值。课程还对每一具体内容提出了核心问题，并围绕问题设计了教学流程，给出了教学策略。}

课程特点

_{1.对技术和生活模块内容概念层级结构建构}

_{2.围绕问题设计了教学流程、教学策略，完整的教学指导}

课程大纲

_{1.问题的提出}

_{2.内容定位（上）}

_{3.内容定位（下）}

_{4.价值分析（上）}

_{5.价值分析（下）}

_{6.概念层级结构（上）}

_{7.概念层级结构（下）}

_{8.目标确定}

_{9.流程设计}

_{10.学习评价}

试用人群

_{在校师范生；即将从教的新教师；讲授小学科学的教师}