👉课程简介

  本课程结合实际课例与教学实践，总结如何选择与运用适合小学美术教学的数字化评价工具，为学生的个性化学习和教师的因材施教提供科学支撑。利用大数据思维分析学生的美术学习情况，解决小学不同学段美术质量水平标准的问题。

😊课程亮点

_{1. 讲解生动，理论与实践结合，实用性强。}

_{2. 一线教师经验分享；}

👉课程大纲

1.数字评价探索的动因（一）

2.数字评价探索的动因（二）

3.数字评价探索的动因（三）

4.传统评价的数字化转型（一）

5.传统评价的数字化转型（二）

6.传统评价的数字化转型（三）

7.传统评价的数字化转型（四）

8.创新性评价的数字化呈现（一）

9.创新性评价的数字化呈现（二）

10.创新性评价的数字化呈现（三）

11.数字评价在美术教学中的意义与展望

✍️适合人群

美术老师