300人学习
反馈
手机
用手机看
用学科网APP
或其他应用
扫描二维码
或其他应用
扫描二维码
收藏
￥5 购买单讲
￥19.9 购买本课程
中学历史学科数字化教学设计——开展学情分析
AI研修教师团队
共5讲
1.学情分析的含义、内容与重要性
2.传统历史教学的学情分析现状与问题
3.技术支持的中学历史学情分析的策略（一）
4.技术支持的中学历史学情分析的策略（二）
5.技术支持的中学历史学情分析的策略（三）
授课专家
AI研修教师团队 课程：1398
课程介绍
课程简介：
本课程主要讲解了学情分析的含义、内容与重要性，传统历史教学的学情分析现状与问题，技术支持的中学历史学情分析的策略三个方面的内容。重点分析了传统历史教学存在的学情问题并介绍了课堂教学过程可以通过一系列的技术工具来解决学情分析不足的问题。
精彩瞬间：
购课须知
- 课程分为会员专属课程、免费课程与名师精讲课程；
- 会员专属课程，在会员有效期内可反复学习，如单独购买，可永久学习该课程；
- 名师精讲课程无论是否为会员用户，均需单独购买，购买后可永久学习；
- 版权声明：本课程相关知识产权归学科网所有，严禁翻录成任何形式，严禁在任何第三方平台进行传播，违者将追究其法律责任。
学科网 zxxk.com 版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号：1101081948
学科网AI研修公众号
学科网App
