新一轮的基础教育课程改革，旨在以核心素养为核心，研制我国基础教育阶段的学业质量标准，明确育人方向和质量要求，促进学习方式和教学模式的变革，实现从知识本位、学科本位到学生素养发展本位的根本转型。在这一背景下，本课程从三个方面介绍了基于核心素养的课程改革：（1）核心素养的内涵与国际最新发展；（2）以核心素养为育人目标的我国普通高中课标修订思路与做法；（3）核心素养这一理念所指向的教学与评价范式转变。