课程简介

主要目标：通过本课学习，了解作为一名初中教师所应具备的基本素养。

主要内容：结合授课者的个人教学经历，从教师的专业素养、专业发展两个方面探讨初中历史教师所应具备的基本素质。专业素养包括专业情意、专业知识和专业技能等内容。专业发展涉及的内容很多，本讲主要撷取几个日常教学常做，但有时易忽略的教学问题与大家探讨，包括教学过程中从知识到能力的形成过程，从体验到情感的升华过程；常规课与公开的关系等内容。此外，本讲还叙述到教学风格的展现；知识和学问的经营；职业发展规划的制定等内容。

核心问题：初中历史教师专业发展中如何突破自己、自我引领，获得高端发展能力。

课程亮点

1.特级教师工作经验分享，干货满满

2.内容精练，见解独特，醍醐灌顶

3.结合实际教学，真实案例分析

课程大纲

1.个人教学经历

2.上善若水：历史教师的专业情意

3.博采众长：历史教师的专业知识

4.上好两种课：必修课与选修课

5.严谨的知识传授与优化的教学艺术

6.专业化与专业发展

7.教学过程：参与和提高

8.课型研究：常规课与公开课

9.教师学习：“教师专业发展”的替代性概念

10.教学风格：“入格”和“无格”

11.学会经营知识和学问

12.做好职业成长规划

适合人群

在职教师，在校师范生