课程目录 11讲
1. 简易多媒体环境的构成及其优势与特点
2. 简易多媒体环境下的教学设计与模式
3. 教学目标分析
4. 学习者特征分析
5. 教学策略选择与设计
6. 教学情境的创设
7. 教学评价
8. 教学案例分析(一)
9. 教学案例分析(二)
10. 教学案例分析(三)
11. 教学案例分析(四)
简易多媒体环境下小学... .pdf
简易多媒体环境下小学科学教学.pdf
简易多媒体环境下小学科学教学
收藏
手机
用手机看
学科网APP
或其他应用
扫描二维码

342人参与学习 共11讲 资料1份

助力教师提升教学能力
¥3.9 购买本课程
开通会员免费学
课程介绍

课程简介

本课程主要面向小学科学课程相关教师,讲授和交流讨论“简易多媒体教学环境下小学科学课教学”,课程介绍了我国科学课程改革背景,简易多媒体环境的优势与特点;探讨了简易多媒体环境下小学科学课的教学设计与一般过程模式、教学目标分析、学习者特征分析、教学策略选择与设计、教学情境的创设以及教学评价等;随后,对小学科学课典型课程案例《生活中的静电现象》进行了赏析并结合探究课程设计思路图进行了评价。最后对优秀科学课程案例设计的要素进行了评价和反思。


课程亮点



课程大纲

1.简易多媒体环境的构成及其优势与特点

2.简易多媒体环境下的教学设计与模式

3.教学目标分析

4.学习者特征分析

5.教学策略选择与设计

6.教学情境的创设

7.教学评价

8.教学案例分析(一)

9.教学案例分析(二)

10.教学案例分析(三)


购课须知

  • 单独购买课程,课程自购买之日起1年内有效;
  • 叠加购买会员,原课程有效期不累加;
  • 购课后,所购资源仅限个人非商业化使用,禁止盈利性传播。