575人学习
手机
用手机看
学科网APP
或其他应用
扫描二维码
收藏
¥5 购买单讲
¥6.9 购买本课程
高中阶段中国地理、世界地理教学建议
党为民
共4讲
1.在高中教学中的地位
2.规律类、定位类教学策略
3.区域发展类教学策略
4.区域发展类教学策略
高中阶段中国、世界地... .pdf
高中阶段中国、世界地理教学建议.pdf
课程介绍

👉课程介绍

【主要内容】

本课程结合考题,从认识区域的角度对中国地理、世界地理相关内容进行分类,提出区域背景类、区域规律类、区域定位类、区域发展类四类不同地位或价值的区域问题。

依据区域四类问题,分别提出普遍与特殊联系化、规律空间模型化、重要地物熟记化、区域分析方法化四项策略。在各项策略分析中较为详尽的归纳了相关考点以及应掌握的程度。

【课程重难点】

重点:区域地理问题的分类与备考策略。

难点:区域背景类问题突出普遍联系特殊的策略。充分利用整体性、差异性和相关性思想,调用基本规律和原理,结合区域情境,提炼地理问题分析思路,这些是高考能力考核的实质。备考中的诸多问题的症结都指向这一能力考核倾向。      


👍课程特点

1.干货满满

2.醍醐灌顶

3.生动有趣


👉课程大纲

1.在高中教学中的地位

2.规律类、定位类教学策略

3.区域发展类教学策略

4.区域发展类教学策略


👉精彩片段


😄适合人群

地理老师及在校师范生

购课须知
  • 课程分为会员专属课程、免费课程与名师精讲课程;
  • 会员专属课程,在会员有效期内可反复学习,如单独购买,可永久学习该课程;
  • 名师精讲课程无论是否为会员用户,均需单独购买,购买后可永久学习;
  • 版权声明:本课程相关知识产权归学科网所有,严禁翻录成任何形式,严禁在任何第三方平台进行传播,违者将追究其法律责任。