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小学道德与法治课程标准修订背景与主要结构
李晓东
共10讲
1.修订背景-时代背景
2.修订背景-政策背景
3.修订背景-教材背景
4.主要结构-课程性质
5.主要结构-课程理念
6.主要结构-课程目标(一)
7.主要结构-课程目标(二)
8.主要结构-课程内容
9.主要结构-学业质量
10.主要结构-课程实施
课程介绍

课程简介

本课程主要介绍义务教育道德与法治课程标准的修订背景和主要结构,完成本课程的学习,教师可以比较清晰地把握《义务教育道德与法治课程标准(2022 年版)》的整体结构,为教师形成对课程标准的全面认识提供基础条件和借鉴参考。


课程亮点

理论与案例相结合,通过内容解读帮教师更好地理解修订背景与主要结构


课程大纲

1.修订背景-时代背景

2.修订背景-政策背景

3.修订背景-教材背景

4.主要结构-课程性质

5.主要结构-课程理念

6.主要结构-课程目标(一)

7.主要结构-课程目标(二)

8.主要结构-课程内容

9.主要结构-学业质量

10.主要结构-课程实施


适用人群

小学道德与法治教师

购课须知
  • 课程分为会员专属课程、免费课程与名师精讲课程;
  • 会员专属课程,在会员有效期内可反复学习,如单独购买,可永久学习该课程;
  • 名师精讲课程无论是否为会员用户,均需单独购买,购买后可永久学习;
  • 版权声明:本课程相关知识产权归学科网所有,严禁翻录成任何形式,严禁在任何第三方平台进行传播,违者将追究其法律责任。