课程目录 21讲
1.1《从汉到清中央集权的演变》课例赏析
1.2《从汉到清中央集权的演变》课例点评
2.1《夏 商 西周的政治制度》课例赏析
2.2 《夏 商 西周的政治制度》课例点评
3.1《商鞅变法:强国之道的再省思》课例赏析
3.2《商鞅变法:强国之道的再省思》互动 课例赏析
3.3《商鞅变法:强国之道的再省思》课例点评
4.1《走向共和的艰难历程》课例赏析
4.2《走向共和的艰难历程》 课例点评
5.1《再探戊戌变法》课例赏析
5.2 《探戊戌变法》课例点评
6.1《启蒙运动》课例赏析
6.2《启蒙运动》课例点评
7.1《两极对峙格局的形成》课例赏析
7.2《两极对峙格局的形成》课例点评
8.1《明清之际的思想批判》课例赏析
8.2《明清之际的思想批判》课例点评
9.1《伟大的抗日战争》课例赏析
9.2《伟大的抗日战争》课例点评
10.1《明清之际活跃的儒家思想》课例赏析
10.2《明清之际活跃的儒家思想》课例点评
高中历史 课堂实录
收藏
手机
用手机看
学科网APP
或其他应用
扫描二维码

686人参与学习 共21讲

课堂实录+说课+课例点评
¥19.9 购买本课程
开通会员免费学
教研文库
直击新课程学科教学疑难.高中历史
新课程有效教学疑难问题操作性解读.高中历史
大历史选科指导与学习指南
以学生为本的教学设计.高中卷
作业设计:基于学生心理机制的学习反馈
平生怀抱在新民——梁启超的历史教育思想与实践
历史:一堂人文课
以教学打开生命:个体成人的教学哲学阐释