583人参与学习 共4讲
张汉林 首都师范大学教授
课程简介
本次讲座主要包含以下四部分内容:1.学会区分历史事实与历史解释;2.在理解的基础上进行解释;3.掌握进行历史解释的工具;4.在解释的过程中反思解释。
课程亮点
1.帮助教师培养学生历史解释能力;
2.名师专家团队。
课程大纲
1.学会区分历史事实与解释
2.在理解的基础上进行解释
3.掌握进行历史解释的工具
4.在解释的过程中反思解释
适合人群
教授统编版(2019)教材的高中历史老师
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