课程简介

本课程通过三个核心视角的阐述并结合具体教学示例的分析，帮助教师在教学中渗透学科核心素养并关注核心素养导向下学业评价方式的转变，以及在核心素养导向下与学业评价的有效对接等方面内容。

课程特点

1.一线高级名师讲授。

2.在教学中渗透学科核心素养。

3.素养导向下学生学习能力的有效评价。

课程大纲

1.情境导入

2.核心素养下教师教学视角的多样性（上）

3.核心素养下教师教学视角的多样性（中）

4.核心素养下教师教学视角的多样性（下）

5.学业评价中核心素养的表现

6.素养导向下学生学习能力的有效评价

适合人群

历史教师