视频(34)
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如何引导学生玩转24时计时法的秘密
08月01日 发布 0人学习
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如何引导学生理解和掌握搭配问题
07月31日 发布 1人学习
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如何用立体图形教具让学生感受立体图形之间的关系
07月30日 发布 3人学习
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如何引导学生理解比的意义
07月29日 发布 3人学习
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如何理解分数意义中单位“1”的抽象性
07月28日 发布 2人学习
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如何引导学生在生活化中玩转除法估算
07月28日 发布 1人学习
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如何读懂钟面上跑得最快的“小家伙”
07月28日 发布 1人学习
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如何引导学生探究“数与形”的奥秘
07月28日 发布 3人学习
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如何让学生理解不规则物体体积的求解
07月25日 发布 4人学习
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如何引导学生理解分数乘法的算理
07月25日 发布 3人学习
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如何让学生深度理解和掌握鸡兔同笼问题
07月24日 发布 4人学习
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如何解锁“吨”这个大胖子
07月23日 发布 2人学习
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如何引导学生理解小数的基本性质
07月23日 发布 2人学习
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如何让学生理解0的意义
07月23日 发布 1人学习
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如何让学生巧辨公因数与公倍数的实际应用
07月21日 发布 2人学习
08:43
如何成为“丈量星球”小能手
07月21日 发布 10人学习
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如何让学生直观感知小数
07月21日 发布 3人学习
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如何帮助学生解决植树问题
07月20日 发布 2人学习
09:56
如何帮助学生解决鸡兔同笼问题
07月18日 发布 4人学习
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如何让学生灵活掌握乘法分配律
07月17日 发布 2人学习
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