如何以塞翁失马式情境推演法理解顺境和逆境的关系
10:34
8人已学
免费课程
附件(1)
如何以塞翁失马式情境推演法理解顺境和逆境的关系
大家都在看
合辑 共6讲
以任务驱动学习，提高小学道德与法治学科教学实效性
243人已学
AI研修教师团队 一支实力雄厚的高水平师资队伍
合辑 共5讲
用好案例教学，落准学生法治观念核心素养
248人已学
AI研修教师团队 一支实力雄厚的高水平师资队伍
合辑 共4讲
如何把生态文明教育融入育人全过程
241人已学
AI研修教师团队 一支实力雄厚的高水平师资队伍
合辑 共5讲
初中道德与法治各类型作业设计与评价
261人已学
AI研修教师团队 一支实力雄厚的高水平师资队伍
合辑 共5讲
初中道德与法治学科落实立德树人实施策略
246人已学
AI研修教师团队 一支实力雄厚的高水平师资队伍
合辑 共5讲
初中道德与法治跨学科主题学习设计与实施
245人已学
AI研修教师团队 一支实力雄厚的高水平师资队伍
合辑 共4讲
初中道德与法治大单元教学设计与实施
258人已学
AI研修教师团队 一支实力雄厚的高水平师资队伍
合辑 共4讲
核心素养导向的初中道德与法治教学设计
255人已学
AI研修教师团队 一支实力雄厚的高水平师资队伍
北京市门头沟区思想政治教育名师工作室和刘明名师工作室
北京
授课成员：
xkw_280604839
讲师其他课程
如何运用精神光谱追踪法理解人的精神生命是不断传承的 8人已学
学科网 zxxk.com 版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号：1101081948
微信移动端
下载APP
方案咨询
公众号