课件:如何运用“拆分-组合”思维解决遗传规律问题
查看同步资料
kathy 10月23日发布 11人学习
免费课程
kathy
投稿:1 最近投稿:10月23日
如何运用“拆分-组合”思维解决遗传规律问题
08:17

课程推荐

如何用分组竞赛认识苏联的社会主义实践
05:06
如何让学生理解渔民在叉鱼时的瞄准技巧
07:18
如何让学生理解“托物言志“的写作手法
07:02
如何运用教学评一体化模式破解文化的内涵
17:10
如何利用进阶思维让学生理解电流微观表达式
05:42
如何以汉服火出圈为议题探讨坚定文化自信
13:48
如何让学生学会信息类文本之筛选并整合信息
13:23
如何利用生活情境提升学生对分级调节的认知
05:08
如何运用生活实例化解学生混淆“频率”与“概率”意义的实践策略
05:52
如何让学生理解函数的概念
09:25
如何运用建模思维帮助学生理解竖直面内圆周运动的临界条件
10:10
如何让学生理解图形的旋转三要素以及旋转的特征
10:19
没有更多了~