课件:如何对白溪自然保护区的动物们进行分类
查看同步资料
zkn306338484 10月20日发布 6人学习
免费课程
zkn306338484
投稿:1 最近投稿:10月20日
如何对白溪自然保护区的动物们进行分类
09:30

课程推荐

如何从人心的变量看解放战争的胜负
12:16
如何用“信息锚点+阶梯复述法”攻克学生英语复述卡壳难题
10:18
如何让学生理解谐音双关的修辞艺术
10:36
如何妙用思维导图赋能学生理想社区模型
13:08
如何让学生学习白描
06:51
如何利用双缝干涉测量激光笔光线波长
07:13
如何巧用动画从离子的角度理解酸和碱的通性
06:14
如何从回忆性散文双重视角读懂母爱
07:33
如何让学生理解正方体长方体与球的切接问题
09:54
如何让学生直观理解三角形中线的性质
05:02
如何通过建模理解机器人是不是生物
06:58
如何利用建构模型重塑对呼吸运动的认知过程
06:20
没有更多了~