课件:如何利用PODGE教学模式促进离子观的建构 查看同步资料
重点中学李老师 10月16日发布 23人学习
课程推荐
如何通过朋友差异讨论提升比较级应用能力
06:01
如何理解毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
05:49
如何依托生活化情境攻克运动的合成与分解认知障碍
11:50
如何利用类比-探究-建模三步法理解相对原子质量
07:13
如何让学生在探索中领悟等腰三角形的对称之美
05:18
如何让学生利用扭扭棒模拟并理解减数分裂的过程
10:12
如何在跨学科视域下理解光合作用的影响因素
07:28
没有更多了~