教学课例
学科教研
教学案例
教师成长
班级管理
教育管理
师德师风
课程分类
训练营
大咖直播
线下会议
专栏
会员
开通学校服务
搜索
搜索历史
清空
未登录
如何引导幼儿专注倾听区域游戏规则
05:34
5人已学
免费课程
收藏课程
手机看
用手机看
用
微信
扫描二维码
附件(1)
如何引导幼儿专注倾听区域游戏规则
大家都在看
合辑 共4讲
家校携手让学习不再困难
16人已学
大雄老师
辽宁省总工会心理健康专家
合辑 共1讲
提升住校生学习效率的策略
139人已学
喀什第二中学马兰名班主任工作室
新疆
合辑 共1讲
如何解决自己很努力,但成绩却没有太大进步的问题
137人已学
喀什第二中学马兰名班主任工作室
新疆
合辑 共1讲
面对基础薄弱的学生,班主任如何与科任老师合作提高教学质量
135人已学
喀什第二中学马兰名班主任工作室
新疆
合辑 共1讲
班主任如何管理 学生戒除手机网瘾
133人已学
喀什第二中学马兰名班主任工作室
新疆
合辑 共1讲
对屡次犯错的学生 班主任怎么办
131人已学
喀什第二中学马兰名班主任工作室
新疆
合辑 共1讲
在多民族班级中,如何有效管理并引导学生正确使用网络资源
128人已学
喀什第二中学马兰名班主任工作室
新疆
合辑 共1讲
如何解决住校生不会规划时间的问题
123人已学
喀什第二中学马兰名班主任工作室
新疆
教育部金小玲名师工作室吴超群班主任工作站
江西
授课成员:
金小玲
讲师其他课程
08:03
如何创建幼儿“哇时刻”电子资源库
7人已学
08:49
如何巧用5+N法幽默处理幼儿间矛盾
3人已学
08:59
如何运用三看三评法成为懂孩子的班主任
2人已学
07:46
如何建立“三人同心”幸福班级共同体
4人已学
08:41
如何有效地即时表扬小学生的优点
2人已学
证书
手机
微信移动端
下载APP
客服
合作
方案咨询
公众号
公众号