课件:如何借助生活情境突破比值定义法认知障碍
查看同步资料
DC郭 09月23日发布 7人学习
免费课程
DC郭
投稿:1 最近投稿:09月23日
如何借助生活情境突破比值定义法认知障碍
08:21

课程推荐

如何从课堂行为到认知自觉激活学生法律知识
12:19
如何弘扬以爱国主义为核心的民族精神
05:23
如何通过土壤剖面观察分析土壤的组成与形成
16:21
如何抓住人物语言背后丰富的潜台词
07:50
如何用沉浸式教学法理解创新思维的含义与特征
09:38
如何运用情景教学法引导学生高扬民族精神
09:00
如何运用 “PACE”法帮助学生实现以读促写
07:51
如何运用侧重点法理解社会主义民主的特点
06:24
增加合理细节 突破高考书面表达
08:13
如何通过饮食差异5步实现读写转化
05:12
如何提升学生酶促反应实验中的变量分析能力
08:07
如何处理估算策略的选择困惑
09:57
没有更多了~