课件：如何用支架教学处理电话邀约僵化难题查看同步资料
蔡 晨 曦 08月22日发布 8人学习
免费课程
蔡 晨 曦
投稿：1 最近投稿：08月22日
如何用支架教学处理电话邀约僵化难题
05:22
课程推荐
如何借助图像让学生深度理解二元一次方程组的解
05:43
如何运用小组分工探究新航路的“路”之属性
11:05
如何帮助学生理解诗歌中的象征手法
05:56
如何运用传统饮食哲学案例理解饮食文化与品德双重内涵
07:00
如何利用图表提升学生故事阅读的思维品质
08:25
如何从苏格拉底之死看雅典民主政治悖论
14:54
如何借地球仪光影与节气标注理解地球公转与四季成因
10:15
如何运用情境教学法区分中华优秀传统文化的内容
09:22
如何让学生理解探索性问题
13:37
如何利用“一滴水的旅途”模拟实验理解水循环的过程及类型
07:07
如何利用情境案例研究内外力作用的相互关系
10:47
如何利用模型建构加深对ATP结构的理解
05:07
没有更多了~