课件：如何利用“三大提问策略”培养学生高阶综合思维查看同步资料
Melinda.D 08月12日发布 76人学习
免费课程
Melinda.D
投稿：1 最近投稿：08月12日
如何利用“三大提问策略”培养学生高阶综合思维
10:43
课程推荐
如何利用水果拼拆模型具象化质量守恒定律微观本质
09:38
如何通过票证理解中国的经济体制改革
15:02
如何通过对比学习及场景应用理解发散思维与聚合思维
11:31
如何让学生深度理解和掌握鸡兔同笼问题
09:49
如何利用双缝干涉测量激光笔光线波长
07:13
如何用情境沙盘推演引导学生理解遵义会议的历史转折意义
07:44
情境锚定+逻辑结构突破降水分析思维建模难点
11:58
如何制作简单教具让学生直观了解并建构重组质粒
09:05
如何让学生体会女子对男子的情感变化
05:25
如何通过对比的方法学习动植物细胞
06:19
如何用人物经历帮助理解北洋军阀统治时期的政治、经济与文化
10:36
如何让学生在圆面积学习中有效提升转化思维能力
09:31
没有更多了~