怎样设计关注学生个体进步的多元化的评价方式
05:26
5人已学
免费课程
加载中...请稍后
附件(1)
怎样设计关注学生个体进步的多元化的评价方式
天津市姚洪才优秀班主任工作室
天津
授课成员：
刘湘倩
刘湘倩推荐课程
未来班级与班级管理新理念 432人已学
班主任胜任力评价与发展 239人已学
一辈子学做班主任 515人已学
新入职班主任的必修课 297人已学
新手班主任如何通过写作快速成长 257人已学
学科网 zxxk.com 版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号：1101081948
微信移动端
下载APP
方案咨询
公众号