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2.《乡土中国》整本书阅读教学设计(研讨视频)
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38:22
3.《乡土中国》整本书阅读(专家指导视频)
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专家指导:第4课群文阅读教学设计-牛志新
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名师研讨:第二单元大单元教学设计-牛志新
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31:11
第六单元大单元整体教学设计(专家指导视频)-苏堪钦
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苏堪钦、牛志新
15:03
第六单元群文阅读(研讨视频)-牛志新
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苏堪钦、牛志新
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第六单元群文阅读(专家指导视频)-牛志新
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苏堪钦、牛志新
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名师研讨:第二单元大单元教学设计-范学建
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范学建、牛志新
21:30
专家指导:第二单元大单元教学设计-范学建
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范学建、牛志新
30:45
跟着课本去旅行——《赤壁赋》《登泰山记》群文阅读
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《登高》和《故都的秋》中景与情的比较
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1.什么是颜色?
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第二单元第6课《插秧歌》
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第三单元第7课《归园田居》
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周甜甜《课本素材巧妙用 点铁成金笔生花》
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何伟刚、楚迎丹、聂绪梅、周甜甜
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第七单元第16课《登泰山记》
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第六单元第10课《师说》第一课时
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第六单元第10课《劝学》
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何伟刚 《考前作文复习:议论文分论点的提出办法》
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何伟刚、楚迎丹、聂绪梅、周甜甜
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考试前后:如何上好作文课 楚迎丹老师
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何伟刚、楚迎丹、聂绪梅、周甜甜
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2.怎样议论才有针对性
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袁志勇
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第六单元第10课《师说》第二课时
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