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共344讲次
文学阅读与写作：如何做到情景交融-细读文本，深悟情感
马晓燕、左晓霞、朱明恒
18:43
文学阅读与写作：如何做到情景交融-专家点评三
马晓燕、左晓霞、朱明恒
08:49
文学阅读与写作：如何做到情景交融-专家点评二
马晓燕、左晓霞、朱明恒
07:06
1.《乡土中国》整本书阅读教学设计（研讨视频）
苏堪钦、张峰
35:43
写作研讨-议论要有针对性·导入部分
高靖薇、甘卫红、尚爱丽
03:16
写作研讨-议论要有针对性·随事赋理，动人心魄
高靖薇、甘卫红、尚爱丽
23:31
2.《乡土中国》整本书阅读教学设计（研讨视频）
苏堪钦、张峰
38:22
3.《乡土中国》整本书阅读（专家指导视频）
苏堪钦、张峰
48:18
专家指导：第4课群文阅读教学设计-牛志新
范学建、牛志新
25:52
核心讨论：教材中有难度的文章到底在教什么
高靖薇、甘卫红、尚爱丽
08:35
写作研讨-专家研讨1
高靖薇、甘卫红、尚爱丽
14:23
写作研讨-议论要有针对性·由“网红”引发的辩论
高靖薇、甘卫红、尚爱丽
20:12
写作研讨-议论要有针对性·以《拿来主义》为例
高靖薇、甘卫红、尚爱丽
08:59
写作研讨-专家研讨2
高靖薇、甘卫红、尚爱丽
04:00
核心讨论：群文阅读如何开展
高靖薇、甘卫红、尚爱丽
10:02
写作研讨-专家研讨3
高靖薇、甘卫红、尚爱丽
05:13
名师研讨：第二单元大单元教学设计-牛志新
范学建、牛志新
31:11
第六单元大单元整体教学设计（专家指导视频）-苏堪钦
苏堪钦、牛志新
15:03
第六单元群文阅读（研讨视频）-牛志新
苏堪钦、牛志新
01:13:23
第六单元群文阅读（专家指导视频）-牛志新
苏堪钦、牛志新
47:14
名师研讨：第二单元大单元教学设计-范学建
范学建、牛志新
21:30
专家指导：第二单元大单元教学设计-范学建
范学建、牛志新
30:45
跟着课本去旅行——《赤壁赋》《登泰山记》群文阅读
AI研修教师团队
46:01
说课视频
AI研修教师团队
06:24
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