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古诗词诵读
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共430讲次
第13章批读指导：名实的分离
孙玉红自能语文工作室
11:05
第10章批读指导：无为政治
孙玉红自能语文工作室
05:28
高中语文_教考衔接_09讲_实用性阅读之信息归纳整理
甘露
01:03:43
高中语文_教考衔接_05讲_散文之语言与审美
甘露
01:05:44
自我诊断与检测一
孙玉红自能语文工作室
12:09
高中语文_教考衔接_08讲_古诗词之形象音韵美
甘露
57:52
自我诊断与检测二
孙玉红自能语文工作室
17:23
高中语文_教考衔接_20讲_名著研读与语文学习
甘露
59:52
高中语文_教考衔接_16讲_语用之词语辨析
甘露
01:03:30
高中语文_教考衔接_13讲_思辨性阅读与表达之作文主题“学习”
甘露
01:18:54
高中语文_教考衔接_19讲_当代文化参与之调查访谈与图表分析
甘露
01:01:39
写人要关注事例和细节-课本解读
刘晓丽
07:18
写人要关注事例和细节-细节描写
刘晓丽
12:19
典例显个性，细节出神韵 说课视频
刘晓丽
14:10
写人要关注事例和细节-教学设计
刘晓丽
13:51
写人要关注事例和细节-教学设计2
刘晓丽
17:53
专家研讨1
刘晓丽
21:44
专家研讨3
刘晓丽
14:12
专家研讨2
刘晓丽
07:02
不同的秋天语言 同一种家国情怀——大单元教学视域下分层联读《故都的秋》《荷塘月色》
学科网第二届课程大赛
39:39
文学阅读与写作：如何做到情景交融-情因景生 景以情合
马晓燕、左晓霞、朱明恒
18:34
文学阅读与写作：如何做到情景交融-在景与情中徜徉
马晓燕、左晓霞、朱明恒
17:28
我与地坛 视频1
马晓燕、左晓霞、朱明恒
04:20
1.学写诗歌：诗意教学 课标考法
周诗高
13:56
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