课程目录 7讲
1.什么是公开课、示范课和观摩课?
试看
2.讲好公开课、示范课和观摩课的有效策略
试看
3.如何设计公开课、示范课和观摩课?
试看
4.做好公开课、示范课和观摩课的注意事项
试看
5.公开课-多普勒效应
6.公开课-免疫调节
7.公开课-基于STEM理念自主探究过氧化氢在不同条件下的分解

公开课、示范课、观摩课制作技巧与方法 我的课程

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课程介绍
课程简介


公开课、示范课、观摩课等研讨课程的准备,是教师成长比不可少的环节。本课程由渭南师范学院教授精心打造,从公开课的准备、设计、注意事项等多角度对公开课进行分析,全面提升教师的公开课、示范课等教学研讨课的制作能力。同时有获奖公开课的实例供教师学习。


课程特点


1.解读,多维度研讨公开课

2.精品公开课案例,理论与实践结合


课程大纲


1.什么是公开课、示范课和观摩课?

2.讲好公开课、示范课和观摩课的有效策略

3.如何设计公开课、示范课和观摩课?

4.做好公开课、示范课和观摩课的注意事项

5.公开课-多普勒效应

6.公开课-免疫调节

7.公开课-基于STEM理念自主探究过氧化氢在不同条件下的分解


试用人群


在校师范生;

即将从教的新教师;

在职教师

购课须知

  • 单独购买课程,课程自购买之日起1年内有效;
  • 叠加购买会员,原课程有效期不累加;
  • 购课后,所购资源仅限个人非商业化使用,禁止盈利性传播。
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