课程简介

_{本案例一是介绍圆明园主题活动的背景；二是实践活动的任务；三是活动总结，完成《饱经沧桑的明珠——圆明园》实践学习单；四是学生活动后的拓展（《圆明园是否重建》的辩论）；五是活动点评。}

课程特点

_{探寻历史足迹，领略传统文化的魅力}

_{一线优秀教师带你走进博物馆}

课程大纲

_{1.活动实录}

_{2.说课（上）}

_{3.说课（下）}

_{4.活动点评}

适合人群

_{校长、班主任、教研员}