课程目录 7讲
1.简述庐山及活动任务
2.任务一探究庐山自然环境
3.任务二研究庐山历史文化’
4.任务三记录牯岭镇——寻找资源
5.任务四庐山与世界文化遗产
6.活动评价
7.庐山实践活动
人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开
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354人参与学习 共7讲

探究庐山涧瀑飞流后的历史文化
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教研文库
做温暖的教育
小学管理
模式与变式:一所小学的差异教学探索之旅
校本课程开发的行动研究——来自一所小学的课程创新
0—9:一所乡村小学的10个成长密码
创新班会课.小学卷(第2版)
小学校 大雅堂——成都市实验小学教育创新研究
国际教育创新案例分析
课程介绍
课程简介


本次的社会大课程案例为《“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”——走进世界文化遗产庐山》,案例共分为四部分内容:任务一:探究庐山自然环境;任务二:探究庐山历史文化;任务三:记录牯岭镇;任务四:庐山与世界文化遗产。


课程特点


1. 走出课堂在大千世界里发现生活的美。让学生在大自然的怀抱中,做一名小小体验家

2. 一线优秀教师教您如何带着学生亲近大自然



课程大纲


1.简述庐山及活动任务

2.任务一探究庐山自然环境

3.任务二研究庐山历史文化

4.任务三记录牯岭镇——寻找资源

5.任务四庐山与世界文化遗产

6.活动评价

7.庐山实践活动


适合人群


校长、班主任、教研员

购课须知

  • 单独购买课程,课程自购买之日起1年内有效;
  • 叠加购买会员,原课程有效期不累加;
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