朱亮 课程:2
课程介绍
了解两种画板软件的在线使用功能,体会动态数学软件给学生学习和教师的教学带来巨大积极作用,激发教师创新使用信息技术手段转变学生学习方式。如资料整理和归类,课堂探究设计,教师探究教研都可以使用画板软件进行助力。
课程特点
1. 利用两种画板激发教师创新使用信息技术手段转变学生学习方式;
2. 名师团队讲解。
课程大纲
1.1情境导入
1.2.1GGB在网页上的制作与保存
1.2.2手机上使用GGB和画板分页方法
1.2.3网络画板的制作与保存
1.3案例展示与点评
1.4实践任务
适用人群
在校师范生以及预备做教师的非师范生
在校教师
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