课程目录 6讲
1.情境导入
2.多媒体背景下教学资源的获取途径
3.多媒体背景下教学资源甄别原则
4.利用现代技术处理和整合教学资源
5.案例呈现
6.实践任务
高中英语教学资源的获取、甄别和整合
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有了多媒体,高中英语教学资源尽收囊中
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课程介绍
课程简介

本课程结合高中英语课堂教学所急需的几类资源的特点,为教师分类详尽介绍了获取高质量教学资源的最佳途径和手段,对资源的甄别提出了兼顾教学理论和操作实际的有效方案,并就教学资源的处理和整合提出了简便高效的实践范例。

课程特点

1.关注获取高质量教学资源的最佳途径和手段

2.理论结合实际,进行资源甄别

课程大纲

1.情境导入

2.多媒体背景下教学资源的获取途径

3.多媒体背景下教学资源甄别原则

4.利用现代技术处理和整合教学资源

5.案例呈现

6.实践任务

适合人群

高中教师

购课须知

  • 单独购买课程,课程自购买之日起1年内有效;
  • 叠加购买会员,原课程有效期不累加;
  • 购课后,所购资源仅限个人非商业化使用,禁止盈利性传播。