课程介绍

_{作为随身设备，手机、平板具有强大的功能，在使用的便利性、应用的广泛性上已经超越了桌面电脑。如果要让手持设备走进课堂，我们必须设计使用手持设备助力数学学习的应用模式，让手持设备的应用有章可循、有（方）法可依，开发设计应用场景、案例，甚至于是开发APP，让师生能充分用好设备用来学习。}

课程特点

_{1.    名师讲解；}

_{2.    利用手持设备的便利性、开发课堂应用场景}

课程大纲

_{1.1情境导入}

_{1.2.1最简方式搭建交互环境}

_{1.2.2收集与整理教学资源}

_{1.2.3教学资源科学使用}

_{1.2.4教学类APP推荐}

_{1.3.应用案例展示与点评}

_{1.4.实践任务}

适用人群

_{在校师范生以及预备做教师的非师范生}

_在校教师