课程目录 15讲
1.创造真实学习情境“高尔夫韵律操”课例评析
1.1导入
1.2课例
1.3学科专家点评
1.4信息技术专家点评
1.5实践任务
2.“韵律活动大派对”课例评析
2.1导入
2.2课例
2.3学科专家点评
2.4信息技术专家点评
2.5实践任务
3.“乒乓球正手攻球“课例评析
3.1导入
3.2课例
3.3学科专家点评
3.4信息技术专家点评
3.5实践任务
信息技术在小学体育中应用课例评析
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名师课例评析
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直击新课程学科教学疑难.中小学体育与健康
义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 体育与健康
体育课程改革新论——兼论何为好的体育课
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课程介绍
课程简介


课程分别通过对李思嘉老师所执教的三年级“高尔夫韵律操”教学案例进行案例分析。对上海市杨浦区平凉路第三小学朱晓玲老师所执教的二年级“疯狂动物城——韵律活动大派对”教学案例进行评析。对张心悦老师所执教的“银球之魅——乒乓球正手攻球”教学案例的展示与评析。使老师们了解信息技术在体育教学中如何运用,并清楚如何借用技术来使我们的教学更有效,更有趣,更能提高学生的学习兴趣。


课程特点


1.真实教学案例分析更直观;

2.通过学习可以了解提高学生学习兴趣的技术。


课程大纲


1.创造真实学习情境“高尔夫韵律操”课例评析

1.1导入

1.2课例

1.3学科专家点评

1.4信息技术专家点评

1.5实践任务


2.“韵律活动大派对”课例评析

2.1导入

2.2课例

2.3学科专家点评

2.4信息技术专家点评

2.5实践任务


3.“乒乓球正手攻球“课例评析

3.1导入

3.2课例

3.3学科专家点评

3.4信息技术专家点评

3.5实践任务


适合人群


需要提高个人技能的小学体育老师

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  • 单独购买课程,课程自购买之日起1年内有效;
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