341人学习
手机
用手机看
学科网APP
或其他应用
扫描二维码
收藏
¥5 购买单讲
¥24.9 购买本课程
信息技术优化高中化学课堂教学
陆惠莲,潘奋程
共8讲
1情境导入
2.1信息技术支持的课堂导入
2.2信息技术支持的化学实验教学
2.3多媒体技术运用需注意的问题
3.1探究气体体积的规律(上)
3.2探究气体体积的规律(下)
3.3案例评析
4实践任务
课程介绍
课程简介

本课程希望帮助教师从理论和实践两个方面理解、把握简易多媒体技术在高中化学课堂导入、实验教学环节中的作用,并在教学中避免一些误区,能够选择恰当的信息技术资源,构建高效课堂。

课程特点

1.帮助教师从理论和实践两个方面理解、把握简易多媒体技术在高中化学课堂导入、实验教学环节中的作用;

2.在教学中避免一些误区,能够选择恰当的信息技术资源,构建高效课堂。

课程大纲

1情境导入

2.1信息技术支持的课堂导入

2.2信息技术支持的化学实验教学

2.3多媒体技术运用需注意的问题

3.1探究气体体积的规律(上)

3.2探究气体体积的规律(下)

3.3案例评析

4实践任务

适合人群


想要运用信息技术构建高效课堂的高中化学教师

购课须知
  • 课程分为会员专属课程、免费课程与名师精讲课程;
  • 会员专属课程,在会员有效期内可反复学习,如单独购买,可永久学习该课程;
  • 名师精讲课程无论是否为会员用户,均需单独购买,购买后可永久学习;
  • 版权声明:本课程相关知识产权归学科网所有,严禁翻录成任何形式,严禁在任何第三方平台进行传播,违者将追究其法律责任。