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借助英语微课教育资源,培养小学生文化意识
冯侃然,谢颖,马千千,王梦然
共7讲
1.情境导入
2.课标中有关文化意识的解读
3.小学英语文化意识教学现状
4.微课教育资源在培养文化意识中的优势
5.利用微课培养文化意识的途径
6.专家点评
7.小结
课程介绍
课程简介

本课程希望帮助教师初步学习如何使用微课在课堂中渗透文化意识。通过观看课例分析,体会使用微课教授文化知识,渗透文化意识的方法,引导教师根据教学需要,合理选择及使用微课教育资源。

课程特点

全面解析微课中如何渗透文化意识,引导教师合理选择及使用微课教育资源

课程大纲

1.情境导入

2.课标中有关文化意识的解读

3.小学英语文化意识教学现状

4.微课教育资源在培养文化意识中的优势

5.利用微课培养文化意识的途径

6.专家点评

7.小结

适合人群


小学教师

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