鲁子问 课程:28
课程简介
随着课堂改革的不断深入以及互联网技术的广泛应用,翻转课堂教学模式在我国逐渐得以发展,成了新课程改革的大势所趋,对英语教学意义深远。本节课先从翻转课堂的理论出发,先告知老师们什么是翻转课堂,然后教授老师们课前怎样运用技术手段制作微课视频、如何上网寻找翻转课堂的学习资料,为翻转课堂的实施打下基础。
课程特点
1.翻转课堂理论讲解
2.翻转课堂实施中的技术手段运用
课程大纲
1.翻转课堂与合作学习
1.1什么是翻转课堂
1.2翻转课堂的过程是怎样的
1.3翻转课堂有什么特性
1.4翻转课堂有什么价值
1.5英语学科为什么需要翻转课堂
1.6翻转课堂有哪些条件与局限
1.7怎么设计初中英语翻转课堂
1.8如何翻转语音学习
1.9如何设计词汇、语法、技能翻转学习以及整体翻转
1.10如何设计整体翻转
2.翻转课堂的运用与实施
2.1课前如何实施翻转课堂
2.2课堂上如何实施翻转课堂(上)
2.3课堂上如何实施翻转课堂(下)
2.4小结
适合人群
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