课程介绍

_{本讲从学业质量内涵与考试评价的关系、划分核心素养的水平、影响核心素养水平的四个方面，对学业质量进行解读。又从情境与问题、知识与技能、思维与表达、交流与反思对于学业质量水平划分层次进行了完整的解读。}

课程特点

_{1.多层次，多维度进行全方位解读；}

_{2.专家团队讲解.}

课程大纲

_{1.    高中数学学业质量内涵、定位、水平}

_{2.    高中数学学业质量水平划分依据（上）}

_{3.    高中数学学业质量水平划分依据（下）}

适用人群

_新手教师

_{讲授人教版（2019版）教材的高中数学教师}