胡晓慧 课程:11
刘文畅 课程:14
课程简介
本课介绍跨学科融合教学的模型,突出介绍对此模型的具体应用。通过课例的分析,理解跨学科融合教学的含义,注意培养学生的综合思维,提高老师们跨学科融合教学的教学设计能力和实践能力。
课程特点
通过跨学科融合教学培养学生的综合思维,提高老师们跨学科融合教学的教学设计能力和实践能力
课程大纲
1.跨学科融合教学的含义
2.跨学科融合教学的意义
3.跨学科融合教学的途径(一)
4.跨学科融合教学的途径(二)
5.跨学科融合教学的注意事项
适合人群
初中道德与法治老师
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